講師の心.com

　お母さんと女の子の二人連れ。住宅地から駅への道。女の子は下を向いてブツブツ独り言しながらお母さんの後ろを歩いています。お母さんは手にしている携帯電話の画面をみつめながらしきりに指を動かしています。「メールしながら歩き」なんですね。

　ボクも同じ道を、この母子の様子をながめつつ歩きました。お母さんはたまに女の子に振り向きます。やさしく声をかけるためではありません。険しい顔で何やら怒声を浴びせるのです。その直後、お母さんの目は携帯の画面に戻ってしまいます。女の子はつまらなそうに足元を見つめながら、お母さんの後ろ姿にしたがって歩くしかありません。

　病院の待合室。男の子が嬌声を上げながら走り回っています。ときどき椅子に座っているお母さんのところに戻ってきては、また走り回ります。お母さんは男の子に何一つ言いません。注意もしなければ体に触れてたしなめることもしません。お母さんはとても忙しいのです。携帯の画面をながめながら一生懸命に指を動かしているのです。

　ボクの同僚カウンセラーである山口成子さんは怒りの面持ちで言いました。
「今やどこもかしこもそんな情景だらけですよ。小学生や中学生の携帯利用を制限しようという意見が高まっていますが、それより先に大人の携帯利用を制限してほしいくらいです」

　それは無理なことだとしても、大人たちはもっとしっかり自身のあり様を見直したほうがよいと、ボクも思います。子ども達にも「メールしながら歩き」は目立ちます。とても危険であるはずなのに、子ども達は多くの大人達のあり様を真似てしまっているのです。
　将来、そんな子ども達が親になったときには、やはり「メールしながら歩き」で子どもを後ろに従えることになるのでしょう。

　心裡カウンセリングは、それぞれの方々の家庭の様子を点検させていただく仕事でもあります。おかげで「テレビ見ながら食事」や「コンピュータゲームやりながら会話」や「インターネットやりながら子育て」が、多くの家々で当たり前になってしまっているという「深刻な現実」をボクはよく知っています。

　「テレビ見ながら授乳」だって「携帯メールしながら授乳」だって当たり前でありがちなのですよ。とても深刻な事態が、多くの家庭に蔓延してしまっているのです。

　子どもは人間としてのやり取り能力＝コミュニケーション能力の基礎を、親子間で育みます。親子間のやり取りの原点は、いうまでもなく授乳期です。その大事な授乳期にも、幼児期にも、学齢期にも、親が子に心身のすべてを向けてやり取りする場面があまりに少ないとしたら、あらゆる場面が「ながら」になってしまうとしたら、子ども達は「人間らしいやり取りのできない人」になってしまうのです。

　私たち大人は、「ながら」が蔓延している現状の深刻さを、もっと真剣に厳しく認識しなければなりません。子どもは、親が全身で愛し、心を尽くしてかかわってやらなければ、育つことができないのです。体だけは育つかもしれません。親がそう強いるなら学力も獲得するかもしれません。しかし「ながら育て」されてしまった子どもには「人間らしい豊かなやり取り能力」が育ちません。時には明らかな発達障害に陥ってしまう場合もあるのです。

　ヘッドホーンしながら歩く人。若い人にも多いけれど、いい大人にも少なくないですね。あれは、部分的にではあるとしても「この世」とのコミュニケーションを拒んでる姿であり得るのですよ。ヘッドホーンしながら歩きの人の多くは、感覚が制限されるせいでしょうね、周囲への配慮を欠きがちです。

　あきれ返ってしまうのはヘッドホーンしながら自転車やバイクを運転している人です。あれがどれほど危険きわまる行為であるのかを、なぜこの社会は警告しないのでしょうか。

　今のこの社会に蔓延している「ながら」は人間性を阻害するものだらけです。調理しながら子どもと話す。散歩しながら子どもとたわむれる。それらに類する「有用なながら」は、携帯メール、テレビ、コンピュータゲーム、ヘッドホーンオーディオ、インターネットなどの「無粋なながら」によってほぼ駆逐されてしまったのかもしれません。

　「無粋なながら」にまみれている親には、子どもなんて育てられません。もしもそんな「ながら」での日々を過しながら、子どもを育てられると思っているとしたら、手痛い反省をせざるを得ない結果が待っています。日本中の親達に、「子どもと向き合ってする子育ての大切さ」を、もう一度しっかり考えてもらいたいと願っています。